Produção de Vídeos

1. Estar familiarizado com os tipos de vídeos disponíveis no mercado. Conhecer a diferença entre fitas VHS-C e Vídeo-8.

 

2. Identificar as seguintes partes de uma câmera de vídeo, e saber como usá-las:

a. Visor

b. Botão de gravação

c. Lentes

d. Botão de zoom

e. Botão de ligar e desligar

f. Foco manual, e anéis de zoom

g. Compartimento para colocar a fita

 

3. Saber o que significam as mensagens escritas que aparecem no visor.

 

4. Identificar e trocar a bateria. Saber como recarregar a bateria, e o momento de recarregar e trocar a bateria. Saber como fazer para a bateria de Níquel-cadium dure o máximo possível.

 

5. Que outros tipos de energia podem “alimentar” uma câmera?

 

6. Fazer uma filmagem de 5 minutos em vídeo, e depois assisti-la com seu instrutor. Discutir sobre sua técnica, incluindo pontos a seguir, e corrigindo erros, se necessário:

a. zoom

b. iluminação

c. movimento panorâmico

d. firmeza da câmera

 

7. Demonstrar como montar e usar um tripé.

 

8. Demonstrar como editar um vídeo usando um aparelho de vídeo (VCR), editando o seguimento filmado no item 6.

 

9. Demonstrar sua habilidade para usar legendas, e fazer suas legendas à mão, ou no computador.

 

10. Completar um dos projetos a seguir, e apresentá-lo num local público. A duração do vídeo deve ser de 4 a 7 minutos.

a. Parábola

b. Vídeo clip (musical)

c. História da Bíblia (teatro, fantoches, etc)

d. Natureza

e. Dilemas da vida moderna

f. Comercial para um programa publicação ou da igreja, etc.