Pioneirismo

1. Descreva por escrito, oralmente, ou com figuras como os primeiros pioneiros encontraram as seguintes necessidades básicas para a vida.

a. alojamento e mobílias

b. vestimenta

c. comida

d. cozinhar

e. calor e luz

f. ferramentas e trabalho manual

g. saneamento

h. transporte

 

2. Construir um pedaço de mobília útil com amarras. Aprender as seguintes amarras:

a. quadrada ou plana

b. diagonal

c. trípode

d. contínua

 

3. Fazer um dos seguintes:

a. tecer uma cesta usando materiais naturais

b. fazer um par de mocassins de couro

c. fazer uma touca para uma senhora à mão

d. construir um brinquedo simples usado pelos pioneiros

 

4. Conhecer como fazer farinha de pelo menos uma planta selvagem para o uso de cozeduras.

 

5. Fazer fogo sem fósforos. Use produtos naturais que produzem fogo. Mantenha o fogo aceso pro cinco minutos. Você pode usar os seguintes para começá-lo:

a. pedra de isqueiro e aço

b. fricção

c. faisca elétrica

d. vidro curvo

e. fósforos de metal

f. ar comprimido

 

6. Demonstrar conhecimento do ofício de trabalhar com o machado nos seguintes:

a. descrever os melhores tipos de machados

b. demonstrar como afiar um machado corretamente

c. conhecer e praticar as regras de segurança no manuseio de um machado

d. conhecer a forma apropriada de usar um machado

e. cortar corretamente em dois um tronco que tenha pelo menos vinte centímetros de espressura.

f. fender corretamente uma madeira que tenha pelo menos vinte centímetros de diâmetro e trinta centímetros de comprimento.

 

7. Fazer dois dos seguintes:

a. Fazer uma corda de 3 metros a partir de material natural ou barbante

b. Demonstrar dez nós úteis para os pioneiros e contar como foram usados

c. Usando uma corda e materias naturais, faça um dispositivo para mover objetos pesados

d. Construa uma adequada e confortável latrina

 

8. Explique a necessidade de uma manutenção da saúde apropriada mostrando alguma relação com o desperdício humano e com o lavar do corpo, das roupas, e pratos.

 

9. Ajudar na construção de uma ponte, de corda ou de madeira, de três metros de comprimento, usando amarras.

 

10. Conhecer quatro maneiras de conservar a beleza da mata.

 

11. Fazer dois dos seguintes:

a. fazer uma vela de cera ou outra forma de fonte de luz dos pioneiros

b. fazer uma barra de sabão

c. ordenhar uma vaca

d. bater manteiga

e. fazer uma pena de caneta e escrever com ela

f. fazer uma boneca usando uma espiga de milho

g. ajudar a fazer uma colcha

 

12. Fazer uma das seguintes:

a. Ajudar na construção de uma bolsa, usando amarras. Fazer uma viagem de 3 km em um rio com esta balsa.

b. Com um vaqueiro experiente, participar de uma cavalgada de 9 km em dois dias, levantado todos os suprimentos necessários em um fardo que você já aprendeu a empacotar.

c. Com um líder experiente, participar de uma viagem de canoa de 9 km em dois dias, levando todos os materiais necessários corretamente. Um pequeno transporte pala terra pode ser realizado.

d. Com um líder experiente, participar de um caminhada de 9 km em dois dias, levando todos os materiais necessários.