Ótica

1. Definir e desenhar um gráfico do seguinte:

a. extensão focal – quantidade espacial que um foco tem de alcance

b. aberração de lentes positivas – são lentes convexas, nela incidindo a luz, a mesma se dissipa

c. lentes negativas – são as lentes côncavas, a luz se concentra ao ser irradiada nesta superfície

d. dois tipos de distorção – distorção divergente (expande) e convergente (concentra)

e. cor lateral – impressão variável que a luz refletida na lateral de um corpo produz nos olhos

f. esféricas – qualquer meio transparente homogêneo e isótopo, que seja limitado por dois dioptos

g. lentes acromáticas – refrangem a luz sem dispersá-la em suas cores componentes, como o prisma

h. refração de luz – desvio que sofrem os raios ao passar de um meio para outro

2. Explicar como a luz se comporta quando atinge ou atravessa água, óleo, metais e um espelho.

Água – Reflete de maneira retilínea (levemente irregular), ultrapassando a camada de água tranqüilamente.

Óleo – Ofusca a reflexão da luz, dificultando a propagação do feixe luminoso.

Metais – Impede totalmente a passagem do feixe luminoso, absorvendo em sua superfície.

Espelho – Reflete retilineamente, sem qualquer transtorno em sua refração.

3. Mencionar o nome e fazer diagramas de três tipos de lentes positivas e três tipos de lentes negativas.

Positivas

Biconvexa	Plano-convexa	Côncavo-convexa

Negativas

Bicôncava	Plano-côncava	Convexo-côncava

4. Qual deveria ser a distância mínima entre a fonte de luz e as lentes ao testar a extensão focal?

A distância focal de uma objetiva normal é de 50 mm, mas pode variar. A teleobjetiva por chegar a 1000 mm. A distância mínima da fonte de luz varia conforme a objetiva, para se testar a extensão focal.

5. Encontrar a extensão focal de pelo menos quatro lentes, uma delas sendo uma lente negativa.

NOTA – Este item deve ser feito com os conhecimentos que você adquiriu nesta especialidade, mostrando para onde os feixes de luz tendem a ir quando incidem nas diferentes lentes. Utilize os exemplos do item 3 para completar. Faça os diagramas com régua e lápis, para ficar mais caprichado. Veja um exemplo abaixo:

No exemplo ao lado, vemos um feixe de luz incidindo numa lente bicôncava e se direcionando caracteristicamente. Faça quatro diagramas como o ao lado dando os sentidos da luz.

6. Explicar, através de diagramas, por que uma imagem de uma lente positiva produz uma imagem reversa ou invertida.

NOTA – Faça o seu próprio diagrama e fale sobre a inversão de imagens através dos fenômenos ópticos.

7. Demonstrar através de gráficos, como funciona um prisma. Marcar os ângulos em que as cores aparecem e desaparecem.

A = ângulo de refringência do prisma

r1 = ângulo formado pelo raio luminoso no interior do prisma e a normal do ponto de incidência.

r2 = ângulo formado pelo raio luminoso no interior do prisma e a normal do ponto de emergência.

i1 = ângulo constituído pelo raio luminoso incidente e a normal do ponto de incidência.

i2 = ângulo formado pelo raio luminoso no interior do prisma e a normal do ponto de emergência.

8. Demonstrar o que acontece quando a luz atinge um vidro fumê.

O vidro fume não permite que a luz se propague com facilidade, como ocorre em vidros comuns. Ele absorve o feixe luminoso, não propagando a luz incidida em sua superfície.

9. Construir um instrumento ótico usando espelhos ou lentes, tais como um periscópio, um projetor de slides ou um telescópio simples.

NOTA – Esse é um item muito legal. Você pode aprender muito com ele. Para se fazer um periscópio (usado em submarinos), você pode pegar um cano com uma emenda em ângulo de 90° no final e colocar um espelho em diagonal na região da angulação, com isso, o periscópio permite que você veja coisas por cima de obstáculos. O telescópio pode ser feito com duas lentes colocadas no começo e no fina de um cano reto, ajeitando-se o foco, para não ficar embaçado.

10. Explicar o que significa o termo 6 X 35 e 7 X 50, quando aplicado a binóculos.

Os números de tema nos binóculos representam o grau de zoom que ele possui. Quanto maior forem os números indicativos, maior será o seu poder de aproximação. As lentes dos binóculos se encontram no começo e no fim dele, alterando a aproximação das lentes, altera-se o zoom, de acordo com o desejado, através de chaves giratórias embutidas no binóculo.

11. Definir o termo “número-f” usado em conexão com câmaras fotográficas. O que significa o fato de uma lente ser rápida ou lenta? Uma lente f-8,5 é mais rápida ou mais lenta que uma lente f-8?

É um conjunto de anéis (diafragma) que regula a quantidade de luz que vai ser recebida pelo filme. Cada ponto acima deixa passar metade da luz anterior e cada ponto abaixo deixa passar o dobro da luz anterior. Quanto maior for o valor do ponto, menor será a abertura do diafragma. Quanto menor o número, mais clara ela se torna e mais cara também.